“我的课堂我设计”——记2014~2015学年第一学期青年教师优质课评比活动

“我的课堂我设计”

——记2014~2015学年第一学期青年教师优质课评比活动


    为进一步推进课堂教学改革,加强青年教师教队伍的建设,激发青年教师教学教研的创新力,促进青年教师业务水平与教学能力的提高,同时也为青年教师提供展示自我和相互学习的平台,我校于11月24日~12月5日举行主题为“我的课堂我设计”——苏州市第六中学青年教师优质课评比活动。我校有52名35对以下青年教师参加了七个组12门学科的竞赛,王利华等7人获得一等奖,另有黄敏、张莹等 22人分获二、三等奖。
    评优课紧跟当前教学改革的步伐,把上课和评课重点放在课堂的设计环节上,紧扣“教什么和学什么?如何教和如何学?教得怎样和学得怎样?”三个环节展开。比赛采取借班上课的形式,参赛教师通过抽签确定上课课题、上课班级和上课时间。
    本次比赛得到校领导、行政部门、教研组和骨干教师的高度重视与大力支持。张剑澜校长全程参加了英语组的听课、评课活动,其他校领导分别担任各自学科的评委工作。参赛老师根据比赛要求,精心设计,认真完成教案,很多老师还设计了学案;评优课上,老师们各显身手,通过实验观察法、多媒体教学、分组探究、小组讨论等多种形式的教学手段引领学生积极参与课堂活动,收到较好的教学效果。
    本次优质课的评比,不仅是给青年教师提供了一个展示自我的舞台,也引导他们今后把教学重点更多的放在课堂设计上。一节设计精巧的课能激发学生的学习兴趣,培养学生的思维品格,收到事半功倍的教学效果,值得大家认真思考,积极探索。

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