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园境课堂,厚植人文素养——苏州六中品格提升项目展示活动

“不到园林,怎知春色如许”,3月28日上午,我校  “园境课堂”,植入园林,在满园春色中,唱昆曲、奏丝竹、摆茶道、摄美景,与园林话语,与游人交流,体验探究收获,开启艺术想象和创造空间,激发学习内驱力和对家乡优秀传统文化的认同感,以此传播园林文化,培育社会责任,收获文化自信,是园林亦是我们的课堂





下午我校借助苏州市教育局政宣处主办的“2019年苏州市中小学生品格提升工程”交流展示活动平台,又将园林搬上舞台,师生同台,讲述园林教育、园林历史、园林美学;提炼园林元素创新演绎《江南丝竹》、舞蹈《姑苏小娘鱼》,合唱《人面桃花》,作品深得园林文化浸润,典雅精致,台前幕后的学生志愿者穿梭忙碌,彰显了较好的人文素养,是校园也是风景园林……




这是我校《园林文化 行塑人文品格》德育提升工程项目的一次集中展示。当天上午我校借助苏州教育协会、百年老校协会、园林博物馆主办的“园林文化与教育”主题论坛,朱文学校长做了《园林文化培育未来新型艺术人才》的主题发言,介绍了我校在园林文化教育领域的思考、实践、成果及展望,得到与会者高度肯定,被苏州市教育学会、苏州市风景园林学会授予“园林文化典范学校”,同时三家专委会落户我校,分别为亚太遗产中心古建筑保护联盟青少年教育专业委员会,苏州市教育学会世界遗产教育专业委员会,苏州百年老校协会历史文化名校专业委员会,专委会的落户必将推动我校园林文化教育再上一个新的台阶!







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